新聞實習生
肖飛(北京)
黃軍就這幾天來一直為一種發生在自己身上的現象而迷惑：為什麼別人有個漂亮的女朋友是那麼的高興而得意，而自己有個漂亮的女朋友卻是這樣的煩惱而無奈？
黃軍就是南方某省一所三流大學中文系三年級的學生，他的女朋友韋娜娜是他的同班同學，長得頗為標緻，是班上的“准班花”，為啥這麼說？他們班50個學生，女生35人（文科院系往往“陰盛陽衰”，隨著傳統高考的數十年沿襲與發展，這種情形已愈來愈嚴重），論長相韋娜娜在女生中排前5名左右，雖不能稱為“班花”，稱為“准班花”還是綽綽有餘的吧。黃軍就從一進大學門就開始追韋娜娜，堅持了一年多時間，憑著他死纏爛打、鍥而不捨的精神，以及每週一首平均水準超過“打油詩”的情詩的浪漫與多情，韋娜娜才總算勉強動了芳心。古今中外愛情專家均申言，女孩子都怕纏，堅持就是勝利。然也！其實，黃軍就相貌平平，家在農村，成績在班上只是中等，又沒當上一官半職；就這條件，論美色排本班女生前5名，家在縣城，成績中等，當過一年女生宿舍五棟413室“舍長”的韋娜娜，原本是不會遷就他的；但見自己一年來沒有更優秀的男生對她有意思（也許正因為是黃軍就攔住了其他人），四顧無人，只好降尊紆貴，勉為其難了。
黃軍就儘管無財無貌，但總算有點“才”，平時好寫幾首小詩，光獻給“W小姐”（韋娜娜）的就有四五十首之多，據M大學中文系2001級5班權威人士評定，黃軍就的才氣在該班的15名男生中排前5名左右（不過他自己素來覺得是理所當然的第一），僅此一點而言，他與韋娜娜堪稱“男才女貌”，大致相配的。但是，這幾年來黃軍就像天女散花一樣把自己的詩稿投向省內外的多家文學報刊，皆如石沉大海，杳如黃鶴。他只好自我解嘲：“並非我沒有才華、我的作品不好，而是這些報刊的編輯們都瞎了眼，明珠投暗也！”他還以他最崇拜的北大已故詩人海子自詡：海子當年就沒發表多少詩歌，編輯們沒有誰看得出其傑作的高明之處，只好鬱鬱一生，最後弄得臥軌。等他死後，許多人宣傳他，推崇他，名氣大了，那些編輯又回過頭來選發他的遺稿了。道理委實如此，可惜黃軍就只是黃軍就，不是海子。
但韋娜娜文章就寫得差多了，平時連篇百把字的書信都弄不通順。從大一開始，她的課堂習作、課程論文等，都得靠對她一往情深、死纏爛打不放手的黃軍就代筆。唯其這般，韋娜娜發現此人還算有一定的利用價值，也才正式跟他“拍拖”。反正大學生戀愛都是“不在乎天長地久，只在乎曾經擁有”，玩玩而已，何必認真？等到有更合適的人選了，便一腳踹掉他；哪怕大學四年能湊合著過，但畢業分配後即天各一方，也可以瀟灑揮一揮手，從此形同陌人的。簡單得很。
他們就這樣勉強著過了大二這一年。黃軍就沒錢，但他有詩，每週照例一首，雷打不變，一年下來又有了四五十首，而且越寫越成熟，越寫越深情，越寫越火熱，其中還客觀記錄著他倆的愛情自淡漸濃的諸般情景，除了最後一步（這是韋娜娜打死也不同意的。當今的女孩子在關鍵時刻都顯得格外理智，不管如何意亂情迷也要守住最後一道防線；而且，幾乎在任何方面，女孩子都已顯示出了她們的精明與功利來），該說的都說了，該看的都看了，該做的都做了。所以不管怎麼說，黃軍就這窮小子還算蠻有福氣的。其場面，其內容，其言行，有礙觀瞻，少兒不宜，此處刪除999字。這些詩稿自然被韋娜娜藏得極密，事關隱私，絕不示人，並計畫在有了新的人選後馬上當一回“黛玉焚詩”。
另外，黃軍就再沒錢，每週給“W小姐”送一朵塊把錢的廉價玫瑰花，那也是他雷打不變的習慣，這多少會讓韋娜娜有所動心，真是“用最少的代價換取最大的收穫”。當然，韋娜娜的作業全由他包了，他還要犧牲大量課餘時間陪韋娜娜逛市區、逛馬路、逛公園、逛商場、逛飯館、逛影院，一應開支自然由“W小姐”買單。這樣直到大三，兩人的英語四級還是沒過，其他各門功課雖迄今尚無一盞“紅燈”，但彼此間每逢到了期末考場都要“睦鄰合作”，趁機舞弊一把，仍是難免。縱令如此，他們在班上的成績總排名，始終居中等偏下。
這樣的日子過得也蠻快的，眨眼就要邁入大三門檻了。時間是2003年暑假，黃軍就出身農家，要回去幫父母搞“雙搶”，韋娜娜留在學校，恰好可以去學校所在省城的一家報社做新聞實習生。她是經在該報社工作的本系前幾屆師兄，且是她的縣級老鄉，還是她的中學師兄的某君介紹去的。在校學生趁假期去省城各大小報社從事新聞實習，是該校的一大傳統，堅持了許多年，在省內頗有點名氣。像這樣一所地方三流大學，原本生源的才學大多甚為平常，但他們有了這麼一個不錯的習慣，學生大多可以在假期或課餘到報社實習，參與新聞採訪、寫稿，跟著記者跑腿或獨自擔當新聞工作，去報導一些大小會議、典型人事、車禍火災、社會動態之類，其中他們基本上只是起個“書記員”的作用，“什麼時候，什麼地方，什麼人，做了什麼事”而已，簡簡單單、平平淡淡幾百字的“豆腐塊”，原本小學生都可以做的，他們也大顏不慚地署上自己的真實名姓（有時為了增加數量，擴大“成就”，他們還會幾個人親密配合，署名時彼此加上對方的，甚至有時署上一大串名，若是一則簡訊，名字比文章還長），這樣大學幾年下來，他們發表的“作品”也會有數十甚至上百篇，複印下來厚厚的一大疊，臨畢業前找工作時便大為有利，能證明他們的“寫作能力”頗強；這樣該校的學生就業相對較好，而該校也以寫作著稱於省內高校之林了。並且，其中會有少數才學更高一點的、寫作興趣更濃一點的，畢業後又在報刊等文化部門工作，寫稿更多了、發稿更多了，包括新聞作品，及一些品質不好不壞的文學作品，於是十幾年下來還會結集出版本把書，幾十年下來還會加入一個什麼省級作家協會，於是也便成了“作家”，於是這麼一批人便有了個“作家群”。如果說前些年生源的總體素質勉強還說得過去，總算培養了幾個人；而近幾年擴招以後，大量的高中劣等生混入，其生源素質便更加糟糕，才學、學風、修養均差得無法形容。
M大學在校學生在報社從事新聞實習，尤其女生，更尤其是漂亮女生能受到各個報社編輯部的歡迎與青睞。因為那些不管結婚沒結婚、年輕或不年輕的編輯記者們（在職的新聞工作者大抵以男性居多，故曾有“好男不娶新聞女”之說），都喜歡帶漂亮美眉一起共事。這倒也是人之常情，異性相吸，秀色可餐嘛！於是細心的讀者或知情人就能發現，在該地的報紙版面上，新聞稿署名處常常是一個男性名字的“本報記者”，加一個女性名字的“本報實習生”。顯然，我們的韋娜娜小姐也獲得了此種恩寵與優待。她那雙大大的、有神的眼睛，白嫩嫩、紅潤潤的肌膚，發育成熟的、魅力四射的身體，哪個男人看了不流口水？更何況她又懂禮貌，會說話，聲音也好聽，左一個“老師”右一個“謝謝”，甜甜膩膩的，哪個記者不喜歡？據說，她所實習的《南方晨報》裏，有張三、李四、王五等多位“名記”都爭相踴躍帶她，對她大獻殷勤。其中張三是位中年人，李四是位剛結婚的青年人，王五則才大學畢業進報社沒幾年。於是，才一個多月下來，韋娜娜就在該報上發表了逾100篇新聞稿，堪稱“碩果累累”“成績斐然”。其中將近半數她根本沒有親去採訪，稿也不是她寫的，而是由那些“名記”全程包辦（他們有時也不一定親自去現場採訪，只管坐在報社寬敞明亮的辦公室裏，將人家老早就寫好送來的通稿編縮一下而已，但前提是必須有各種好處），再隨便讓韋娜娜她“老人家”過過目，即把她的芳名也給加上，然後發排、上版、出報。因此讀者會不時看到，在同一天同一版上，常常出現韋娜娜的不止一篇“作品”；她就像孫悟空有“分身法”似的，會神奇地同時陪“名記”張三到市政府旁聽年度農村經濟工作會議，陪“名記”李四參加市委的“三講”宣傳動員大會，陪“名記”王五在該市近郊一家科技新開發區現場參觀其主樓工程奠基典禮。
據同在《南方晨報》記者部實習的M大學中文系2002級1班女生唐靜反映，李四、王五等“名記”願意帶韋娜娜，基本上是出於異性相吸、秀色可餐，並無非份之圖；縱使王五尚無物件，偶爾難免意馬心猿，那也是“發乎情，止乎禮儀”，大合聖賢之道。只有中年漢子張三，乃《南方晨報》出了名的“登徒子”，見色起心，多有豔聞。不過，像韋娜娜這麼理智、世故的女孩，是不會輕易讓他得手的，絕對還沒有如此快就走到最後一步；但是，在夜闃人靜之時，在燈火闌珊之地，給他占點便宜、吃點“豆腐”，便毫不奇怪了。這既是張三主觀上所強烈追求的，也是韋娜娜客觀上所難以抗拒的。吃人家的嘴軟，拿人家的手短。因為據唐靜說，張三屢屢晚上要請韋娜娜吃飯，並邀他去跳舞、唱卡拉OK、看電影。那時不也就像韋娜娜同黃軍就“拍拖”一樣麼，除了最後一步，便“該說的都說了，該看的都看了，該做的都做了”。對於這些，韋娜娜既然可以把它首先（真的？）給自己並非深愛、單愛的黃軍就，為什麼就不能接著給正在幫自己的忙，在自己身上也算花了很多心思與金錢，而且還是本市“大報”《南方晨報》“一杆筆”的“名記”張三，或者其他人呢？反正自己又還沒到最後一步嘛！——其實，真要是到了那最後一步，若果所得可觀，又怎麼樣？看看，當今女大學生就是這麼“理智”。
這就叫男人一旦一無所有就真的一無所有了，而女人一旦一無所有還有身體當本錢。韋娜娜並不覺得自己有什麼錯，相反她還感到相當高興。各取所需唄！自己可很值錢呢！倒是黃軍就，他在2003年9月假期結束返校後，從各管道聽說了其中的一鱗半爪，顯然非常痛心。這就是本文最初的那句話：黃軍就迷惑的是：“為什麼別人有個漂亮的女朋友是那麼的高興而得意，而自己有個漂亮的女朋友卻是這樣的煩惱而無奈？”他痛定思痛，總結出自己煩惱、痛心的三個主要原因：一，自己的女朋友讓別占了便宜；先且不管這便宜占得多深、多重，其作用的程度大小於自己的心理能否承受，光是想想這件事本身就夠叫人痛心了。二，自己的女朋友被人家占了便宜，但她本人好像並不很反感、害臊，甚至說不定是她本人樂意，那還有什麼好講的？三，自己的女朋友才學那麼差，竟發表了那麼多東西；而自己的才學這麼好，竟至今未見有一個“鉛字”，豈不尷尬、羞慚？看見她在自己面前趾高氣揚、得意非凡地拿著那100多篇新聞稿見報樣報，炫耀地一頁頁翻給他看，黃軍就心如刀剮，無地自容。痛定思痛，黃軍就想，並非我才學不行、文章不行，而是因為人家報刊編輯部裏沒有我認識的人，他們不知道我。為了發表文章，我也要去報刊走走，實習也好，投稿也好，別無它途。
於是，M大學中文系2001級5班的才子之一黃軍就先生終於出山了。如此偉大的舉動，也許連“小小寰球”也要為他而震撼才值得，可惜一切照常，天地平靜，人們該幹嘛的幹嘛，連小草也沒見搖晃一絲。黃軍就拿著自己的一大疊謄抄得工工整整的手寫體詩稿（寫給“W小姐”的情詩就基本上不放入了），及本系開的介紹信，選一個沒課的下午，主動找上報社門而去。韋娜娜去的是《南方晨報》，他便去《南方晚報》。像魯迅筆下的阿Q蹩進土穀祠一樣，他也是灰溜溜、挺害臊地想蹩進報社大門的。然而，威風凜凜、全副武裝的門衛，見他衣衫寒酸、形容慌張、面孔陌生，竟盤問了他很長一段時間，在他快絕望時，才好不容易放他進去。他上了報社大樓，先後到了總編工作室、群眾來信部、本埠記者部、社會新聞部、週末特刊部、文藝副刊部等地。因為誰也不認識，他又從未來過報社，只憑一些間接瞭解與主觀猜想，像撞運氣般盲目地找人。而他那怯弱的神情、窘迫的樣子、說話結結巴巴的形態，誰都可以想見。那些記者、編輯見了他全沒好氣，滿眼寫著優越感和對他的輕蔑。他們當中一部分人只是敷衍、隨意地說上幾句：“我們不需要實習生。”“我們的實習生已夠了。”“我們現在很忙，暫時沒法答復你，你先回去吧，等需要人手時我們會通知你的。”“我們不發表詩歌。”“這年代了誰還寫詩呀！”有些人則像模像樣地隨便翻了翻他的詩作，嘖嘖兩聲：“不錯嘛，小夥子挺勤奮的。”但一打聽，方知他還素未從事過新聞實習，許多有關的知識與實踐基本上是“一窮二白”“一問三不知”，便馬上大搖其頭，拒出門外。至於大多數人，俱居高臨下，不理不睬，冷漠以對。總之，沒有一個人願意接他、帶他。黃軍就碰了一鼻子灰、受了一肚子氣，在晚報大樓裏像個無頭蒼蠅般到處亂竄，含羞、緊張、怯弱、窘迫，讓他越來越迷失，想乾脆打退堂鼓算了。還是先回學校吧，沒辦法，自己只有厚著臉皮，不要男子漢尊嚴，去請韋娜娜帶他到報社去，給他找一個願意帶他的記者或編輯。真是沒辦法。
但就在這時，黃軍就已經走進了最後一間編輯部，在報社大樓最高一層的角落裏，那是文藝副刊部。他見到了一個又老又醜的中年婦女，後來他才知道，這是副刊部的副主任趙五（他可以叫她“趙主任”或“趙老師”），已喪夫多年。這個趙老師對他甚為熱情，春風滿面的（因為醜，這種春風滿面同樣也很難看；但在當時，由於知遇之恩起了作用，他卻很能接受，甚至大感親切），馬上請他坐下，叫已在該部實習的另一清秀男生（後來他才知道，該生正是他隔壁班的——M大學中文系2001級4班）給他倒茶，興致勃勃地翻看他的詩稿，並對其中個別略為精彩的句子大加讚賞，還忙說“寫得不錯，我們會選發幾首的”。接著表示“好的，好的，我們正缺實習生，我們需要人手采寫、報導大、中學校的校園文化娛樂活動、課餘文化生活、校園文學現狀等方面的稿件，你這兩天哪天有空都可以來”，等等。弄得整個下午碰壁、受氣，自信心降至冰點的“校園才子”黃軍就大有千里馬找到伯樂的知遇之恩，感動得鼻子一張一翕的，差點眼淚都要流出來了，忙不迭地點頭答應“謝謝，謝謝，隨時聽候您的吩咐”。只是偶爾當趙老師用饒有興味甚至近乎猥褻、挑逗的眼光瞅著他時，他會暫且有點不舒服。但他想，每個人都有著自己不同的性格，你可別想歪了。於是見怪不怪了。（憑心而論，黃軍就雖然土裏吧嘰，寒酸甚至窮酸，但還算五官端正，身體健壯，一個朝氣蓬勃的小夥子。）
很快到了下班時間，黃軍就告別了熱情、親切的趙老師，與2001級4班那個清秀而不乏矯揉、女孩般的男生一同返校。那4班男生一路上猛說趙老師的好話，說她如何沒有架子，如何好說，對實習生如何愛護，編版面、寫文章又是如何的好。他邊說眼睛裏邊熠熠發光，那口氣似乎趙老師是他的什麼最親密之人，甚至帶著一種特別的、怪怪的味道，黃軍就一時看不出那是什麼，但後來就明白了。幾天以後，黃軍就便利用課餘和週末正式到《南方晚報》社文藝副刊部開始新聞實習，熱情的趙老師沒有食言，很快就在自己版面一角給他發表了兩首10餘行的小詩；後來還讓他寫些自己熟悉的老師、親人、往事，經多次修改、加工，終於發表了兩三篇此類千字散文；又安排他採訪、撰寫有關校園文化、文學的新聞稿，幾個月下來倒也發表了幾篇；還帶他刪改稿件、製作標題、劃版拼版、校對小大樣、做攝影報導等，偶爾也在“本版責任編輯”處她的名字後面添上“實習生黃軍就”；等等。這一切都給黃軍就以成就感，他真的發表作品了，有“鉛字”了，在韋娜娜面前抬得起頭了，在M大學中文系2001級5班乃至整個2001級、整個中文系、整個M大學他都小有名氣了，他的“校園才子”的頭銜似乎也更加名副其實了。對此他對趙老師該是何等的感激涕零，沒有她自己哪會有今天。
但也有兩點，使黃軍就仍有些煩惱：一，他的女朋友韋娜娜儘管也為他感到高興，多次祝賀他，只是人家如今“成就”比他更大，名氣也比他更大了。韋娜娜現在更忙了，三天兩頭往報社跑。因為兩人都要實習，所以平時很少見面。儘管他們還有“朋友（戀人？）”的名分，卻感覺越來越疏遠，越來越陌生。即使好不容易見上一面，也沒有了昔日的情話，嘰嘰喳喳全離不開採訪、寫稿、編版之類，情意越來越淡，別說其他更親熱的話語、動作幾乎絕跡，連“我愛你”都很少說，連難得一次的接吻也仿佛例行公事，機械麻木地蜻蜓點水，便馬上分開，毫無心動之感。相反，他發現韋娜娜的穿著、舉止、神情倒是越來越講究，越來越社會化，甚至越來越——妖豔、性感、放肆。他憂鬱地想：“我們越來越不一樣，大家很快就得要‘拜拜’了！”（作者注：我寫此文時是2004年初的寒假，黃軍就與韋娜娜已正式提出分手。）（在此之前，黃軍就已有確切證據，韋娜娜終於成了《南方晨報》一風流成性的副總編輯的情人，兩人已多次巫山雲雨，顛龍倒鳳。對方許諾等她畢業後就到該報社工作，並給她買名貴的手錶、手機、珍珠項鏈、鑽石戒指等，以及不菲的現金。）二，與他一起、而比他早到的《南方晚報》副刊部實習生、4班男生某某，黃軍就自信此人才學應該遠不如他，卻比他發的新聞稿、各類文章，編的版面、做的稿子（別人的）多得多，難道僅僅因為此人早到幾天？不是，而是因為此人與趙老師關係好，好得很親密，很特別，很怪，至於具體如何怪法，最初他想了很久都想不明白，但後來隨著在報社實習一段時間後，跟趙老師、4班男生接觸多了，謎底就慢慢浮出水面：經常趙老師下班後會帶著4班男生一起走（趙老師自己有小車），也不說他們要去哪里（去吃飯？跳舞？唱卡拉OK？看電影？去她家？），然後整個晚上他都發現4班男生沒回學校，第二天在報社或學校碰到4班男生時，見對方眼圈總有些紅腫，眼神朦朧、惺忪，似乎頭晚沒睡好；而如果見到趙老師，她卻是容光煥發，生機盎然，仿佛年輕了好幾歲，也沒平時那麼醜了。另外，黃軍就曾聽4班男生喜滋滋地告訴過他，自己在經濟上也得到了趙老師很大的支助。他這個學期的學費，便是趙老師幫他墊付的。看他的穿著、平時花錢，其中就透出了一股濃濃的“畸形的闊綽”。黃軍就開始還沒往那方面聯想，覺得有些褻瀆、齷齪，但再愚蠢的人也會漸漸想通的：原來這小子竟是這老女人——不，趙老師的……“鴨子”！真噁心，他想吐，但轉而又想，這又怎麼樣？見怪不怪吧。再轉而又想，自己會不會成為下一個呢？實在是恐怖，可怕。
事情的進展，不幸為黃軍就本人所言中。自黃軍就去晚報實習的前段時日，熱情、親切的趙老師也只是熱情、親切而已，叫他寫稿、帶他改稿、幫他發稿、領他排稿……此外還沒發生什麼。不過因為她又老又醜，則她的過於熱情、親切，會讓最初那種知遇之恩感已慢慢退卻的黃軍就很有些不舒服。她那異樣的眼光、挑逗的言語，過於熱情、親切的動作——抓住他的手改稿、在他的臉上或屁股上捏一把、隨意將手搭到他的肩頭等，叫他越來越難以忍受（當然這要在沒有其他人的場合，但不包括4班男生。而每逢此際，4班男生會給他一個會心的、猥褻的笑容）。他想躲，但又不好躲；而且他也躲不了，大家相處共事甚密，這些動作是防不勝防的。這還罷了，後來便發展到趙老師下班後帶著4班男生走時也會帶上他，三人一起去吃飯、跳舞、唱卡拉OK、看電影。有幾次她還帶著他與4班男生去她家。她一個人在離報社較遠、離他們學校更遠的省會城市南部近郊某新開發區一白領、“高尚”公寓裏有一幢四房兩廳的豪華套間，房裏裝修、佈置得富麗堂皇，寬敞舒適，堪稱美侖美奐。她沒有子女，先夫早逝並留給她豐厚遺產，生活富庶，但也孤獨。每次很晚她才放他倆走，給他倆談自己可憐的身世、淒慘的命運，談著談著就泣不成聲，甚至嚎啕一陣。4班男生會聳然動容，配合著她開始傷心落淚，其實他肯定聽過無數遍了。黃軍就本不想聽這些，但也只好由惻隱表示出同情來，假裝唏噓一番。這幾次趙老師沒有留也不好留4班男生在她那裏過夜，當然就更不好留黃軍就了（但每次黃軍就都顯得惶恐不已，擔心這次留下他，到時他不知道該怎麼辦，因而雙腿痙攣，臉部抽搐），給他倆一同回學校，還出錢給他倆打的走。
但最終那一天還是來了。儘管4班男生比黃軍就長得清秀，但他身體較為文弱，不像黃軍就那麼健壯。再說，趙老師“用”4班男生久了也會有些膩味，很想換換新胃口的。那是2003年12月，一次下班後，趙老師安排4班男生先回去，只帶黃軍就一個人去吃飯，這就已令黃軍就頗為蹊蹺、狐疑了；而4班男生臨走時對他那詭秘、淫邪的一笑，更令他內心“咯噔”了一下，驚懼莫名。但他還是不得不去了。吃飯時，趙老師不時會風騷、輕佻地看著他，弄得他毛骨悚然。飯後，趙老師便拉著他驅車往她家而去。在車上，黃軍就心中非常忐忑，思想鬥爭極為激烈：難道我真要成為第二個4班男生，做這個又老又醜、可以當自己媽媽的女人的“鴨子”？可是，我若不答應她，她還會給我發稿、讓我實習嗎？肯定不會。咋辦？他矛盾了許久，在車子快要到達趙老師家所在社區的門口時，他終於做出了決定。他像突然記起了什麼似的，一臉歉疚地說：“哎呀，趙老師，很對不起，今晚我們學校有事，我要馬上趕回去，我不能進您家去坐了，下次吧，下次我一定去！”他還怕趙老師生氣，不答應，怕自己一時猶豫又變卦，趁她滿臉詫異、沮喪，想惱火又不敢惱火的那一刻，迅速打開車門，沖向外面，很快便自己打了個“的士”，奔學校去了。一路上他的神態恍恍惚惚，坐著車子就像是騰雲駕霧，不自己身在何處，直到在宿舍門口下了“的士”，心口仍撲通撲通亂跳，像被什麼天外來客狠狠撞了幾下。
從此以後黃軍就再也不去《南方晚報》，再也不寫新聞稿了。趙老師有好幾回叫4班男生來約他，他都堅決拒絕。當然，4班男生有4班男生自己的選擇，他不好反對、阻攔人家。他在心裏暗暗呐喊：“叫報社見鬼去吧！叫新聞實習見鬼去吧！叫趙老師見鬼去吧！叫寫稿、組稿、改稿、編稿等一股腦兒全見鬼去吧！”從此以後黃軍就又恢復了“王老五”的身份，一個人“煢煢孑立，形影相弔”，又無處可投，便只好埋著頭讀書——有什麼用？寫詩——又有什麼用？不過他還是下定決心，下一步要考研，這可能是他改變命運的一條好路子。問題是，他行嗎？